Als Novizen in Dalheim erleben die Schülerinnen und Schüler, in ein schlichtes Gewand gekleidet, die Klosteranlage der Augustiner Chorherren. Auf den Spuren der ersten Mönche erkunden sie, warum diese freiwillig ein entbehrungsreiches, streng geregeltes Leben wählten und wie ihr Tagesablauf aussah. Im Anschluss wird der Tisch für ein einfaches gemeinsames Mahl gedeckt. Dieses Programm bietet sich an für die Unterrichtseinheit „Kirche als Gemeinschaft“.

Für: Klassen 2 bis 6
Dauer: ca. 1,5 Stunden
Bitte mitbringen: 2 große Fladenbrote pro Klasse

Das Schreiben und Abschreiben von Büchern stellte eine wichtige Aufgabe im Alltag der Augustiner-Chorherren dar. Anhand originaler mittelalterlicher Inschriften in den Gewölben von Kirche und Kreuzgang studieren die Schülerinnen und Schüler zunächst die gotische Schrift, um sie dann mit Feder und Tinte zu Papier zu bringen. Dabei können sie nachempfinden, warum ein mittelalterlicher Schreiber klagte: „O wie schwer ist das Schreiben…!“ Die benötigten Farben und Tinte stellen sie in der Klosterschreibstube nach mittelalterlichen Rezepturen selbst her. Das Programm eignet sich für die vertiefende Arbeit in den Unterrichtsreihen „Schrift“ und „Die Bibel als Ur-Kunde des Glaubens“.

Für: Klassen 3 bis 13
Dauer: ca. 2 Stunden
Materialkosten: 0,50 Euro pro Person

„Das Kloster soll so angelegt werden, dass sich alles Notwendige innerhalb des Klosters befindet“, schreibt die Benediktregel vor. Um sich selbst versorgen zu können und von der Außenwelt unabhängig zu sein, brauchen Klöster mehr als nur Kirche und Kreuzgang. Mit Grundriss, Anschauungsmaterial und der Benediktregel ausgestattet, erkunden die Schülerinnen und Schüler Struktur und Organisation eines Klosters im 15. Jahrhundert. Das Ausprobieren „mittelalterlicher“ Tätigkeiten ermöglicht einen Einblick in den klösterlichen Tagesablauf. Das Programm bietet sich an im Fach Geschichte in den Unterrichtseinheiten „Lebenswelten im Mittelalter“ und „Europa im Mittelalter - Weltsichten und Herrschaftsstrukturen (Stadt, Land, Burg und Kloster)“. Es eignet sich außerdem im Religionsunterricht für die Unterrichtsreihen „Kirche als Nachfolgegemeinschaft“ und „Kirche und andere Formen religiöser Gemeinschaft“.

Für: Klassen 6 bis 8
Dauer: ca. 2 Stunden

Vor rund 550 Jahren verkündete Glockengeläut die Gründung des Klosters der Augustiner-Chorherren in Dalheim. Damit wurde der Grundstein für eine der bedeutendsten Klosteranlagen Westfalens gelegt. Ein Rundgang durch das Kloster des 15. Jahrhunderts zeigt, wie die Dalheimer Chorherren lebten und beteten. Beim Wandeln durch den aufwändig verzierten Kreuzgang können die Schülerinnen und Schüler erahnen, weshalb die Mönche das Kloster als irdisches Abbild des Paradieses empfanden. Das Programm bietet sich an im Fach Geschichte in den Unterrichtseinheiten „Lebenswelten im Mittelalter“ und „Europa im Mittelalter – Weltsichten und Herrschaftsstrukturen (Stadt, Land, Burg und Kloster)“. Es eignet sich außerdem im Religionsunterricht für die Unterrichtsreihen „Kirche als Nachfolgegemeinschaft“ und „Kirche und andere Formen religiöser Gemeinschaft“.

Für: Klassen 9 bis 13
Dauer: ca. 1,5 Stunden

Keine Sorge – für diesen Rundgang ist kein Latinum notwendig! Für die Augustiner-Chorherren in Dalheim gehörten Lateinkenntnisse dagegen zum Stellenprofil. Sie mussten die Sprache nicht nur verstehen, um Bücher lesen oder schreiben zu können, sondern auch, um der Messe zu folgen.

Bei einem Rundgang über die Klosteranlage entziffern die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Nachrichten klösterlicher Selbstdarsteller und knacken barocke Zahlencodes. Sie entdecken einen Patronuszauber ohne Zauberformel, eine Klausur, für die man nicht lernen muss und erfahren, warum Installieren nicht nur etwas für Computercracks ist.

Für: Klassen 9 bis 13
Dauer: ca. 1,5 Stunden

Was hat die Gründung des Dalheimer Klosters im Jahr 1452 mit der Hartnäckigkeit einer kleinen Gruppe von Ordensmännern aus dem benachbarten Böddeken zu tun? Welchen Schatz hütete ein jahrhundertelang verborgener Raum? Und weshalb wurden Dalheimer Chorherren vor 400 Jahren der Hexerei beschuldigt? In der urtümlichen Atmosphäre der ehemaligen Dalheimer Räucherkammer begibt sich der Rundgang auf die Spuren unerschrockener Nonnen, tatkräftiger Pioniere, barocker Selbstdarsteller und einfallsreicher Landwirte.

Für: Klassen 9 bis 13
Dauer: ca. 1,5 Stunden

Der Rundgang durch 1.700 Jahre Klosterkultur beginnt bei den Einsiedlern in der Wüste Ägyptens und den ersten europäischen Klöstern. Reformen und Erneuerungsbewegungen ließen in Mittelalter und Neuzeit zahlreiche Gemeinschaften entstehen. Wie sich die Lebensweisen der einzelnen Orden unterscheiden, erfahren die Schülerinnen und Schüler auf den Spuren von Wüstenvätern, Klostergründern und -reformern. Das Programm bietet sich an im Fach Geschichte in den Unterrichtseinheiten „Lebenswelten im Mittelalter“ und „Europa im Mittelalter – Weltsichten und Herrschaftsstrukturen (Stadt, Land, Burg und Kloster)“ sowie „Frühe Neuzeit: Neue Welten, neue Horizonte“. Es eignet sich außerdem im Religionsunterricht für die Unterrichtsreihen „Kirche als Nachfolgegemeinschaft“ und „Kirche und andere Formen religiöser Gemeinschaft“.

Für: Klassen 9 bis 13
Dauer: ca. 1,5 Stunden

Bitte beachten Sie: Die Führung durch die Dauerausstellung ist bis auf Weiteres wegen Umbauarbeiten im Haus nicht buchbar.

Gemäß dem klösterlichen „Ora et labora“ (lat.: Bete und arbeite) gehört neben dem Gebet auch das Handwerk und die Arbeit in Werkstätten, Scheunen und Ställen zum alltäglichen Leben im Kloster. Mit der Dalheimer Gelände-Rallye erkunden Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen den Dalheimer Wirtschaftshof mit seinen verschiedenen Gebäuden, lösen Aufgaben und knacken dabei sogar einen 300 Jahre alten Zahlencode. Am Ende entsteht ein Lösungswort, welches ihnen die wichtigste Einnahmequelle des Klosters verrät. Das Programm eignet sich im Fach Geschichte für die Unterrichtsreihen „Lebenswelten im Mittelalter“, „Europa im Mittelalter – Weltsichten und Herrschaftsstrukturen“ und „Frühe Neuzeit – Neue Welten, neue Horizonte“.

Für: Klassen 5 bis 9
Kosten: Die Rallye steht kostenlos als App sowie als Broschüre für 2,00 € zur Verfügung.